Results for 'María Luisa Diz'

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  1. Teatroxlaidentidad: La puesta en escena de narrativas sobre la (des) responsabilidad por el terrorismo de Estado y la violencia política en el marco de la memoria social sobre el pasado reciente.María Luisa Diz - 2012 - Aletheia: Anuario de Filosofía 2 (4):4 - 18.
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  2.  16
    Tornay, Lizel; Álvarez, Victoria; Laino Sanchis, Fabricio y Paganini, Mariana (comps.) (2021). Arte y Memoria. Abordajes múltiples en la elaboración de experiencias difíciles. Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 300 pp. [REVIEW]María Luisa Diz - 2022 - Aletheia: Anuario de Filosofía 12 (24):e130.
    Reseña de Tornay, Lizel; Álvarez, Victoria; Laino Sanchis, Fabricio y Paganini, Mariana (comps.) (2021). Arte y Memoria. Abordajes múltiples en la elaboración de experiencias difíciles. Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 300 pp.
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  3.  18
    Lo Stechlin. Storie di complicità.Maria Luisa Wandruszka - 2020 - Società Degli Individui 69:95-114.
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  4.  29
    Testimony: María Rapela, a Costa Rican artist In Berlin.María Luisa Herrera Rapela - 2021 - ÍSTMICA Revista de la Facultad de Filosofía y Letras 1 (28):157-192.
    Testimonio que recoge algunas experiencias y reflexiones de la artista visual costarricense María Rapela en Alemania y de cómo se involucró en la gestión cultural, coordinando el Fieber Festival, una plataforma colaborativa y auto-gestionada de mujeres artistas migrantes iberoamericanas en Berlín entre el 2011 y el 2017.
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  5.  22
    Resolution for Max-SAT.María Luisa Bonet, Jordi Levy & Felip Manyà - 2007 - Artificial Intelligence 171 (8-9):606-618.
  6.  11
    En el espejo del Bicentenario.María Luisa Rubinelli - 2011 - Cuyo 28 (1):11-34.
    Se analizan condiciones históricas de la conformación de la Región del Noroeste argentino, con sus particulares características, así como incidencias del proceso revolucionario de 1810 y algunas repercusiones del mismo en el futuro de la Región. Se acude para ello al aporte de estudios históricos, lingüísticos y antropológicos regionales, así como al testimonio de pensadores comprometidos con su realidad. La población descendiente de los pueblos originarios aparece sumergida en situaciones de desigualdad y explotación a lo largo del período recorrido, lo (...)
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  7.  14
    Deskriptive Metaphysik: die Frage nach Gott bei Franz Brentano.Maria Luisa Lamberto - 2017 - Frankfurt am Main: Peter Lang Edition.
    Diese Studie der Deskription bei Franz Brentano lässt dessen Philosophie als ein «Programm der Deskription» erscheinen, das einen spezifischen Beitrag zur Gottesfrage leistet. Im Gegensatz zur scholastischen Tradition stellt er diese Frage auf sprachlicher Ebene und sucht dadurch erkenntnistheoretisch-metaphysische Engführungen zu überwinden. Er betont die deskriptive (nicht physikalische oder metaphysische) Bedeutung der Kausalität in ihrer Zeitgebundenheit und zeigt, dass die Existenz Gottes zeitlich bestimmt werden muss: Nur so ist eine sinnvolle Rede von Gott möglich. Brentanos Denken wurde in der Theologie (...)
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  8.  15
    Learning to Be Employable Through Volunteering: A Qualitative Study on the Development of Employability Capital of Young People.Maria Luisa Giancaspro & Amelia Manuti - 2021 - Frontiers in Psychology 12:574232.
    Over the last decades, consistent research showed that voluntary work could be considered as a tool for professional development and concrete employment: volunteering could be either experienced as a desire to improve career opportunities or to acquire new skills. The study aimed to investigate voluntary work as a context of informal and non-formal workplace learning and vocational guidance, useful to develop skills and abilities, namely the capital of personal and social resources, that could promote future employability. Participants were 38 young (...)
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  9.  29
    Antecedents of contemporary logical and linguistic analyses in scholastic logic.María-Luisa Rivero - 1973 - Foundations of Language 10 (1):55-64.
  10.  35
    El Proceso de Hannah Arendt. Contra su desintegración y unidad.Maria Luisa Vieta - 2011 - Astrolabio 11:530-542.
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  11.  12
    Espacios y factores mediáticos en la Revolución Zapatista de Chiapas.María Luisa Soriano González - 2014 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 48:277-297.
    El objetivo del trabajo es precisar el valor mediático de la revolución zapatista de las comunidades indígenas de Chiapas en el proceso de conquista de su autonomía política asentada sobre las bases de una democracia asamblearia contrapuesta a la democracia formal y representativa del Estado mexicano. De ahí que el título del trabajo responda a la construcción mediática de la democracia del zapatismo. Apartados del trabajo son: a) la descripción de los caracteres de la citada revolución insistiendo en su valor (...)
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  12. La transgresión de las prácticas docentes : El discurso del cambio.Maria Luisa Granados Sosa & Esmeralda Violega Hernández Bautista - 2020 - In Herrera Gutiérrez de Velasco, Luis Carlos & Martín Clavé Almeida, Transgresión: en la historia, la arquitectura, los objetos y la comunicación. [Ciudad de México]: Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias y Artes para el Diseño, Departamento de Evaluación del diseño en el tiempo, Área de Historia del Diseño.
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  13. Potere e inconscio.Maria Luisa Martelli (ed.) - 1979 - Milano: Il formichiere.
     
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  14.  10
    Introduzione alla filosofia della scienza.Maria Luisa Dalla Chiara & Giuliano Toraldo di Francia - 2000 - Roma: Laterza. Edited by G. Toraldo di Francia.
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  15.  18
    Effetti della riforma dei concorsi universitari su carriere accademiche e dinamiche di genere.Maria Luisa Bianco - 2002 - Polis 16 (3):417-444.
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  16. ""A" Educação do cidadão" na obra de Thales Castanho de Andrade.Maria Luisa Bissoto & Renato Soffner - 2013 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 15 (1):p - 142.
     
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  17. I principi primi secondo San Tommaso.Maria Luisa Buratti - 2005 - Divus Thomas 108 (2):218-252.
  18.  9
    Jacques Maritain e il pensiero contemporaneo: il destino dell'uomo e l'esigenza della verità.Maria Luisa Buscemi & Rosalba Patrizia Rizzuto (eds.) - 1985 - Milano: Massimo.
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  19.  25
    Contexto y exigencias a las ciencias sociales para afrontar los problemas ambientales.María Luisa Eschenhagen - 2011 - Polis: Revista Latinoamericana 30.
    El propósito de este trabajo es mostrar, primero, cómo se formaron las ciencias sociales, con qué características y presupuestos, y comprender sus dificultades para entender y abordar los problemas ambientales. En un segundo momento se presentarán unas reflexiones en torno al conocimiento y su relación con el ambiente, así como la importancia de superar la escisión entre las llamadas ciencias duras y las sociales/humanas, y la necesidad de aportes como los de las ciencias de la complejidad, de los estudios culturales, (...)
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  20.  29
    Butler: ¿Método para una ontología política?María Luisa Femenías & Rolando Casale - 2017 - Isegoría 56:39-60.
    Este artículo tiene como objetivo mostrar que la obra de Judith Butler ofrece un conjunto de estrategias de lectura que no se reducen a principios o leyes. Por el contrario, son contingentes sin ser azarosas o arbitrarias. Los resultados de esta estrategia, que consideramos metodológica, se conforman gracias a una práctica de lectura que constituye un ejercicio crítico constante. Esta práctica adopta diversas estrategias que se condensan a partir de los aportes de diversos filósofos (entre otros Nietzsche, de Man, Foucault). (...)
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  21.  25
    Igualdad y diferencia en democracia: una síntesis posible.María Luisa Femenías - 1999 - Anales de la Cátedra Francisco Suárez 33:109-132.
    La autora se propone examinar la oposición igualdad/diferencia en el marco de las incipientes Democracias Sudamericanas. Toma como punto de partida el denominado "dilema Wollstonecraft" a fin de mostrar que, bien entendido, el dilema no es tal, salvo que se mezclen inapropiadamente categorías de análisis. Para ello se apoyará en algunas nociones clave acuñadas por Amartya Sen. Finalmente, priorizando la igualdad formal examinará algunas situaciones de nuestra historia reciente a fin de ilustrar cómo la paradoja puede iluminar algún modo alternativo (...)
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  22.  11
    Ensinar e aprender filosofia num mundo em rede.Maria Luisa Ribeiro Ferreira (ed.) - 2012 - [Lisbon]: Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.
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  23. "Um verme no sangue": consideraçoes sobre a relaáo Todo/partes na filosofia de Espinosa.Maria Luísa Ribeiro Ferreira - 2012 - Revista de Filosofía (México) 44 (133):57-82.
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  24.  8
    Reflexiones actuales sobre el pensamiento de Rodolfo Kusch.María Luisa Rubinelli (ed.) - 2001 - Jujuy: Universidad Nacional de Jujuy.
  25. Obras biográficas en el Muqtabis de Ibn Hayyan.María Luisa Ávila - 1989 - Al-Qantara 10 (2):463-484.
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  26. Centralization. Il dialogo tra John Stuart Mill ei teorici francesi.Maria Luisa Cicalese - 2005 - In Salvo Mastellone & Arduino Agnelli, Mazzini e gli scrittori politici europei, 1837-1857. Firenze: Centro editoriale toscano.
     
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  27. (1 other version)Italian Studies in the Philosophy of Science.Maria Luisa Dalla Chiara - 1982 - Studia Logica 41 (4):432-432.
  28. Recuerdo de un gran botánico madrileño: Vicente Cutanda y Jarauta.María Luisa Cutanda - 1992 - Theoria: Revista de Teoría, Historia y Fundamentos de la Ciencia 7 (1-3):821-826.
     
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  29. Juicio político y presunción de verdad.María Luisa Couto Soares - 2006 - Anuario Filosófico 39 (87):693-720.
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  30. El Archivo digital de manuscritos árabes de la Escuela de Estudios Árabes (CSIC).María Luisa Ávila & Mayte Penelas - 1998 - Al-Qantara 19 (2):503-511.
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  31. Mismidad y diferencia.María Luisa Couto Soares - 1990 - Anuario Filosófico 23 (2):131-138.
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  32. Obras biográficas en el Muqtabis de Ibn Hayyan.María Luisa Avila Navarro - 1989 - Al-Qantara 10 (2):463-484.
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  33. Aspectos de la Semana Santa en el Madrid de Carlos IV.María Luisa Gil Meana - 2007 - Ciudad de Dios 220 (1):59-72.
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  34.  4
    Democrito e Epicuro: il senso di una polemica.Maria Luisa Silvestre - 1985 - Napoli: Loffredo.
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  35. A atividade enquanto instrumento da competência social em crianças.Maria Luisa Guillaumon Emmel - 2000 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 2 (1):p - 55.
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  36. (1 other version)Forme di governo e proporzioni matematiche: Severino Boezio e la ricerca dell¿ aequum ius.María Luisa Silvestre - 1996 - Elenchos: Rivista di Studi Sul Pensiero Antico 17 (1):95-108.
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  37.  7
    A consciência consciente - Autonomia e heteronomia.Maria Luísa Couto Soares - 2003 - Phainomenon 5-6 (1):79-86.
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  38. Expressão e contra expressão : virtualidades simbólicas da corporeidade.Maria Luisa Couto Soares - 2006 - In Pedro M. S. Alves, José Manuel Santos & Alexandre Franco de Sá, Humano e inumano: a dignidade do homem e os novos desafios: actas do. Centro de Filosofia da Universidade de Lisboa.
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  39.  42
    Logic and Scientific Methods: Volume One of the Tenth International Congress of Logic, Methodology and Philosophy of Science, Florence, August 1995.Maria Luisa Dalla Chiara, Kees Doets, Daniele Mundici & Johan van Benthem (eds.) - 1996 - Dordrecht, Netherland: Springer.
    This is the first of two volumes comprising the papers submitted for publication by the invited participants to the Tenth International Congress of Logic, Methodology and Philosophy of Science, held in Florence, August 1995. The Congress was held under the auspices of the International Union of History and Philosophy of Science, Division of Logic, Methodology and Philosophy of Science. The invited lectures published in the two volumes demonstrate much of what goes on in the fields of the Congress and give (...)
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  40. 'Bayle'by Feuerbach, Ludwig.Maria Luisa Barbera - 1983 - Giornale Critico Della Filosofia Italiana 3 (2):193-225.
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  41.  26
    " Não há Utopias Portuguesas?Maria Luísa Malato Borralho - forthcoming - E-Topia: Revista Electrónica de Estudos Sobre a Utopia, Nº1.
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  42.  16
    Creature di sabbia. Corpi mutati nello scenario tecnologico.Maria Luisa Boccia - 2000 - Iride: Filosofia e Discussione Pubblica 13 (3):539-548.
  43.  23
    Do "Amphitruo" de Plauto ao "Auto dos Anfitrioes" de Camoes: paragramatismo e originalidade.María Luísa Soares - 2011 - Humanitas 63:451-471.
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  44. Canguilhem y Foucault: de la normatividad a la normalización.María Luisa Bacarlett Pérez & Amalia María Lechuga de La Cruzii - 2009 - Ludus Vitalis 17 (31):65-85.
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  45. Interculturalidad y transversalidad: Reflexiones para pensar sus vinculaciones.María Luisa Rubinelli - 2001 - Kairos: Revista de Temas Sociales 8 (2).
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  46.  29
    La dignidad de la persona en Robert Spaemann como defensa del humanismo.María Luisa Pro Velasco - 2023 - SCIO Revista de Filosofía 24:131-148.
    El objetivo principal de este trabajo es dar a conocer las reflexiones del filósofo alemán Robert Spaemann en torno al concepto de dignidad humana. Para ello, nos detendremos a considerar qué van antes, si los derechos humanos o la dignidad; los tipos de dignidad: ontológica y moral; así como los problemas que lleva consigo el concepto de dignidad humana. A continuación, abordaremos la argumentación de Robert Spaemann en torno a la dignidad en tres apartados: la capacidad de autotrascendencia del ser (...)
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  47. El ideal de mujer en los escritores doctrinales agustinos de los siglos XV y XVI.María Luisa Lobato - 1988 - Revista Agustiniana 29 (90):725-736.
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  48. La conferenza di helsinki: Le imprevedibili risorse del dialogo.Maria Luisa Paronetto Valier - 2006 - Studium 102 (3):333-366.
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  49. Saperi e linguaggi a confronto: atti dei seminari interdisciplinari sui linguaggi delle scienze umane e delle scienze fisiche.Maria Luisa Martini & Silvia Defrancesco (eds.) - 2007 - Trento: Università degli studi di Trento.
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  50. Le Teorie Fisiche Un'analisi Formale.Maria Luisa Dalla Chiara Scabia & G. Toraldo di Francia - 1981 - Boringhieri.
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